Theo đó, mục đích Kế hoạch nhằm tạo chuyển biến căn bản, mạnh mẽ về chất lượng, hiệu quả giáo dục dân tộc, làm nền tảng để nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông, phát triển bền vững nguồn nhân lực trên địa bàn tỉnh Vĩnh Long. Đến năm 2030, giáo dục dân tộc trên địa bàn tỉnh Vĩnh Long được đổi mới căn bản theo hướng cơ bản chuẩn hóa, hiện đại hóa; giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa các dân tộc trên địa bàn tỉnh; bảo đảm mọi người dân đều được tiếp cận giáo dục có chất lượng để nâng cao trình độ dân trí, chất lượng nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu phát triển của tỉnh trong giai đoạn mới; các chỉ tiêu về chất lượng giáo dục dân tộc tiệm cận với mặt bằng chung của chất lượng giáo dục phổ thông.
Mục tiêu cụ thể đến năm 2030, về phổ cập giáo dục và chất lượng giáo dục: phấn đấu tỷ lệ huy động trẻ người dân tộc thiểu số đến trường trong độ tuổi nhà trẻ đạt bằng tỷ lệ huy động trẻ chung của tỉnh; phấn đấu tỷ lệ huy động học sinh cấp tiểu học, cấp trung học cơ sở đạt 100%; phấn đấu 100% trẻ em người dân tộc thiểu số trong các cơ sở giáo dục mầm non được học tăng cường tiếng Việt trước khi vào lớp Một.
Bên cạnh đó, phấn đấu tỷ lệ học sinh dân tộc thiểu số được học trong các trường phổ thông dân tộc nội trú tăng trên 12% so với tổng số học sinh dân tộc thiểu số trong độ tuổi đi học; 100% cơ sở giáo dục phổ thông vùng dân tộc thiểu số tổ chức các hoạt động tìm hiểu về văn hóa dân tộc thiểu số của học sinh trong trường học; được học tiếng dân tộc thiểu số (tiếng Khmer) theo nhu cầu và quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Ngoài ra, tỷ lệ người dân tộc thiểu số trong độ tuổi từ 15 - 60 tuổi biết chữ đạt 98%; duy trì trung tâm giáo dục thường xuyên được giao nhiệm vụ tổ chức bồi dưỡng tiếng dân tộc thiểu số cho cán bộ, công chức, viên chức và người lao động.
Về số lượng, chất lượng đội ngũ giáo viên: phấn đấu 100% cơ sở giáo dục phổ thông có học sinh đăng ký học tiếng dân tộc thiểu số đảm bảo đủ giáo viên để tổ chức dạy học tiếng dân tộc thiểu số theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Ngoài ra, phấn đấu 100% đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên công tác vùng đồng bào dân tộc thiểu số được bồi dưỡng tiếng dân tộc thiểu số, cập nhật kiến thức văn hóa dân tộc.
Về cơ sở vật chất, trang thiết bị: phấn đấu tỷ lệ kiên cố hóa trường, lớp học của các cơ sở giáo dục phổ thông vùng dân tộc thiểu số đạt 100%. Đảm bảo tỷ lệ trường vùng dân tộc thiểu số đạt chuẩn quốc gia bằng tỷ lệ chung của tỉnh đồng thời kịp thời trang bị sách giáo khoa và thiết bị dạy học môn tiếng Khmer theo Chương trình Giáo dục phổ thông năm 2018.
Kế hoạch đề ra các nhiệm vụ, giải pháp tập trung thực hiện như tăng cường công tác lãnh đạo, chỉ đạo của các cấp ủy đảng, chính quyền đối với phát triển giáo dục dân tộc; phát triển mạng lưới cơ sở giáo dục đáp ứng nhu cầu học tập của đồng bào dân tộc; phát triển đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên; nâng cao chất lượng giáo dục đại trà; thực hiện hiệu quả phổ cập giáo dục, xóa mù chữ, bảo tồn văn hóa của đồng bào dân tộc thiểu số; đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong giáo dục; Hoàn thiện chính sách hỗ trợ người dạy, người học; huy động nguồn lực thực hiện mục tiêu kế hoạch.
UBND tỉnh giao Sở Giáo dục và Đào tạo là cơ quan thường trực, xây dựng kế hoạch cụ thể hóa để tổ chức triển khai thực hiện; đồng thời chủ trì, phối hợp với các sở, ngành tỉnh, Ủy ban nhân dân các xã, phường tổ chức triển khai thực hiện các nhiệm vụ, giải pháp và tổ chức kiểm tra, giám sát, đánh giá việc triển khai thực hiện và tổ chức sơ kết, tổng kết việc triển khai thực hiện Kế hoạch.
Hoàng Giàu - Nguồn Quyết định số 2902/QĐ-UBND